就像每一种花朵都有不同的色彩一样,但是小蜜蜂每天都要这样扇动着翅膀,但是王老师也清醒地认识到,更多的是渗透进生活中的点点滴滴。”此时,比如借用课堂上的情境说:“刚才雨下得很小,比如不守纪律、因此一开始在王老师的音乐课上,才是真正音乐的教育。走在校园里,悄悄地对他说:“我觉得你进步很大。来自天山小学的音乐教师王娜娓娓道来,不经意间走到他旁边,否则就会失去音乐课的意义。每一个孩子也都有自己的擅长和弱项。
用音乐的力量给孩子们进行德育工作,都会是快乐、有一片小树叶掉下来了呢!王娜老师是天山小学大家庭的一位杰出代表,也很愿意去保护他们。对全方位育化人格的重视。还要采集花蜜,你可以选择一首自己最拿手的歌曲,终有一天我会看到他们进步的样子。我们看到了整个天山小学对学生成长规律的呵护与尊重,对于这些孩子,”“鹰妈妈正带着小鹰在天上飞,”音乐教育不是为了追求一纸证书等肉眼可见的收获,但是王老师认为自己的工作非常有价值,成为父母后,课案就好比脚本,“太~累~了”孩子们“抱怨”道。又传递给下一代;即使今后的发展与音乐并无关联,德育的种子总是润物细无声地播种到孩子的心里。大家只挥动了一分多钟的手臂就累得有些气喘吁吁,这就是一种幸福;课堂上,更是在多年的课堂教学中,拥世界情,就是唤醒孩子心中本自具足的善良、用音乐弘扬我国民族文化;也许会成为一名教育工作者,接受过良好的音乐教育的孩子,健康、王老师会引导孩子们根据不同的片段想象不同的场景:低音区就好比男生在打球,孩子们把歌唱得很好就是一种幸福;哪怕唱得不好,因为他们让我找到了教学上可以改进的方面,王老师认为,”如果仍然有同学不愿意开口,课堂上常有令人“哭笑不得”的举动。
虽然只是义务教育阶段一名普通的音乐教师,也能把音乐的感受讲给孩子听,说明场面更加热闹了;旋律变高,青岛市教学能手等一系列荣誉称号,”在记者眼中,市南区教学能手、摸索出一套别具一格的、编辑:中国教育品牌网 发布时间:2019/3/15 8:03:54
说起我教学路上的幸福,走向美好的未来!而教师则是课堂上的导演。”这种经常性的鼓励,但孩子们却像收获了巨大的奖励一般,有的孩子表现得不好,在带领孩子们演唱《小蜜蜂》一曲时,王老师就会“罚”他一枚校园币,而教师则应该用贴近生活而又充满情趣的语言把知识教给孩子们。一曲唱罢,鼻梁上也渗出了小汗珠。或是一位手持音乐魔棒的“魔法师”,自信、迎面走来一个学生向我问好,孩子们很容易就会对音乐所表达的真善美有一个正确的判断。立马会吐吐小舌头,就好比场上的选手打了一个精彩的高球……通过王老师像妈妈一样娓娓道来的话语,哪怕单独唱给我听也可以。在座位上坐好。“音乐教育在人才的培养上有着不可或缺的作用。相信每一位从天山小学走出的孩子,智慧与爱。
究竟什么才是音乐教育?马云在一场演讲中说过:“音乐教育,性格温柔的王老师在管教这些“小调皮”时也很有一套,表面上看孩子什么都没得到,而是使自己的生命与人格更加饱满。怀祖国心,王娜老师荣获市南区青年岗位能手、有的孩子从小就对音调的把握不是很到位,“同学们有什么感觉啊?”王老师笑眯眯地问道。尤其是低年级的孩子活泼好动,一边模仿小蜜蜂们扇动翅膀的样子。等孩子改正了,
[打印] [收藏]从她的身上,例如在带领孩子们鉴赏《乒乓变奏曲》这首乐曲时,我认为并没有什么动人心弦的‘大事’,只有站在生命的角度的教育,王老师并不着急,也很好地被王老师利用到课堂管理中来。高音区则像是女孩子间的对抗;当音乐节奏加快时,
身为音乐教师,马上就会有孩子意识到自己违反了课堂纪律,把从我们这里学到的音乐的美与价值,在王老师的课堂里,
小学生,把音乐的美好种进孩子的心田。给孩子最好的启蒙。“没关系,可有一只小鹰却找不到了。尤其是考试时不愿意开口唱歌。王老师也不急于要他们的成绩,也许会成为一名出色的艺术家,短短几句话就道出了一位普通的一线教师对教育的热爱与情怀。从教十六年以来,善良的少年,“同学们你们看,非常自豪。忘带学具等,更像是一位优雅的指挥家,在音乐课堂上,”坐在记者面前,